學員提問（孩子畏縮沒自信）
問題：我家孩子很懦弱，對新的挑戰總是畏縮。老師問有沒有人要自願，總是不敢舉手，不敢主動。覺得自己不會，不行，做不好。考試不敢期待高分，做事得過且過。要他做家事，總是覺得跟自己無關，非常被動懶散，叫不動。這種孩子怎麼教?
老師解惑：針對這個問題，我想從幾個方面來回答。
沒自信的孩子，缺乏內在驅動力
首先孩子會覺得什麼事情都做不好，代表他對自己的是沒自信的。
也有些孩子，遇到任務就會說：「這麼簡單，我也會!」但實際做了，才發現他話說的好聽，做起來卻不是那麼好。 代表他對自己的能力界線，還是很模糊的。越自信的人，其實越謙卑，因為知道自己的能力界線在哪裡，所以不會過分誇耀或貶抑自己的能力。
那麼，幼小的孩子，該怎麼培養自信心呢？
自信的定義：來自於同儕與身邊的人，持續的肯定。
沒自信的孩子，常是因為他沒有自己主動去做，或者成功體驗太少。
有時候是家長或是爺爺奶奶過分的溺愛，讓孩子甚麼都不用做。
像我家的孩子從小也是公婆帶大的，起床以後，刷牙、洗臉、換衣服、吃早餐，穿襪子，穿鞋子，全部都是奶奶代勞，連飯都是餵到他的嘴邊，他只要負責把嘴剛開就好了，把孩子服伺得服服貼貼的。
一旦我接回來了以後，就發現這孩子成了一個＜會走路的大巨嬰＞。
她覺得所有的事，都是別人的事，別人有義務幫我做到好。
他的課本找不到，要怪＂媽媽沒幫他收好＂。
只顧著看電視，飯都吃不完，要怪＂媽媽怎麼沒餵我＂。
學校的餐具，她心情好洗一洗，竟然轉頭跟我說：「媽媽，我＂幫＂你洗好了。」
這就是從小沒有培養孩子一個重要的好觀念：「自己的份內的事情自己做。」
導致她覺得，所有的事情，都是別人的事，與我無關。
自己甚麼都不用做，就算做不好也是應該的。
不要剝奪孩子的成就感
孩子沒有自己從頭做到尾做過一件事，那他的成就感要從哪裡來？
首先家長針對這種狀況，要特別注意。孩子份內的事情，千萬要讓他自己做不要代勞。而家事是全家的事，全家都要一起做。先把界線畫清楚，孩子才不會覺得不關我的事。第一次孩子還不會做，你可以引導他做，並告訴他，已經這個歲數了，自己的書包，要自己整理。自己的餐具，要自己洗。
另外，家長切記以下四件事情不要做。
不要當直升機家長
直升機家長就是：經常盤旋在孩子上空，只要孩子一遇到困難了，立刻空降救援。
捨不得她跌倒，捨不得他被欺負，捨不得他字寫太醜，被老師笑。
- 捨不得跌倒，孩子就學不會腳踏車。
- 捨不得他被欺負，家長幫孩子強出頭，那以後孩子出社會上班了，你能到公司去罵主管嗎？
- 捨不得孩子字醜被笑，一直用橡皮擦抹去他努力的痕跡，那他還要不要努力？
家長越捨不得，其實就代表連你的心中，也是瞧不起孩子的。不相信他有能力，不相信他辦得到，那這樣，孩子以後遇到困難，就覺得自己一定不行，淪落到事事等別人來幫助他，而不會自己想辦法，突破難關。
孩子為什麼覺得自己不行呢？
追根究柢，正是因為從小爸媽就告訴我：「你不行！」
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不要認為孩子年紀小 就什麼都不會
孩子的潛能無限。
有一次我看到電視上報導，有個女孩子被父母遺棄，只能跟爺爺奶奶同住。
爺爺臥病在床，奶奶身障。孩子才國小，白天讀書，晚上看護爺爺，假日還幫忙奶奶到市場賣菜。也許有人會覺得這孩子真可憐，但我看到這孩子年紀小小就能做這麼多事情，心理素質非常強，她將來遇到任何挫折，肯定都能突破，前途發展無限。
我們家長的責任，就是在旁邊鼓勵孩子，陪伴孩子，確保他們的健康與安全。
像我家的孩子4歲時，就會自己洗澡，拖地、洗碗、打掃庭院、澆花。
我的婆婆常常說：這麼小的孩子，一定做不好。總是禁止他們拿拖把。
我明白，孩子當然不可能第一次就做好。但是，你不讓他開始，他永遠都做不好。
學校老師其實也常常用賦予重任的方式，訓練孩子的責任感，培養自信心。
譬如說：讓孩子當幹部，有的孩子負責衛生，有的孩子負責秩序。
當孩子被賦予某種任務的時候，心裡會浮起一種責任感，背負著別人的期待，同儕的眼光。
所以孩子兢兢業業地想把事情做好，這就是責任感的萌芽。
不要用大人的標準衡量孩子
我們要知道，孩子之所以為孩子，就是因為他年紀還小，什麼都不懂，能力也有限。我們千萬不要用成人的標準，去評斷孩子的成果。我們要用同年齡孩子的水平，來去衡量孩子的表現。
有些爸媽很喜歡罵孩子笨，這就是用成人的觀點去看，這樣是不公道的。
一個成人學習一件事情，可能已經做了幾十次，幾百次才做好。孩子才頭一次接觸這事情，做不好是正常的。千萬不要因為一點小事，就罵孩子笨，嫌他做不好，那他以後就更沒有自信了。
不要過度稱讚或貶抑
稱讚不是一昧地說他好，我們要從客觀的觀點來說。在這件事情，孩子真的做得好。就算換成別家的孩子，你也會覺得別的孩子真的做得好，這就是客觀的標準。
如果你看來看去，孩子的成果不算好不算差，找不到可表揚的優點，那你可以鼓勵他做事的過程。
譬如說：孩子百米賽跑，跑了倒數第二名，我們如果說：「至少還贏過一個人！」，聽起來真是像挖苦。但是表揚「努力的過程」，是絕對不會錯的。我們可以稱讚他：就算知道不會贏，但是你還是拼命跑完全程，這就是運動家的精神，你沒有放棄，媽媽覺得非常的驕傲。
東方的父母有個壞習慣，總是看見孩子的缺點
孩子考試考了95分，我們劈頭就罵：怎麼這麼粗心，被扣5分！
棒球比賽的時候，總是看到孩子怎麼老師揮棒落空，被接殺？甚至幫他怪隊友，怪對手，怪裁判。
歐美的父母，看到孩子95分，高興地不得了，我的孩子居然考了95分，離一百分這麼近。
棒球比賽的時候雖然輸了，但父母看到孩子成功助攻了好幾次，開心地稱讚他是助攻王。
找到孩子的亮點，讓它發光！
我們為什麼總是放大孩子的缺點，忽略孩子的優點呢？
正是父母不斷的嫌棄，造成孩子的自信心都被踩到腳底去了，連發芽的機會都沒有。
學齡前的孩童，內心還非常的軟弱，需要父母看見他的優點，挖掘他的長處。
我們也是經常從別人稱讚中，發現我們身上的優點。才發現自己原來可以做得這麼好。
現今的社會上，我們比的是一技之長，而不是樣樣通樣樣鬆。父母不要再把眼光放的孩子什麼地方不如人，而是要把眼光放在尋找孩子的亮點，打磨它，放大他，厚植他的自信心，讓他的內心不斷地強大起來。
你會發現有自信的孩子，做事情更加自動自發，他的內在驅動力會更強。
內心的安全感跟自信心足夠的孩子，不怕挫折，更勇於迎向挑戰。
親愛的父母們，想培養家裡的小小勇士，從現在就開始灌溉養分吧！
